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为规范学校科研项目管理，保障科研课题申报质量，提升教师教学能力，我校于4月24日对2024年校级教学科研项目进行了开题评审。本次科研项目总数为22个，最终16个项目顺利通过，5个项目修改后通过，1个项目不予开题。

本年度校级教学科研项目包括8个校级科研课题、5个课程优化、4个活页教材编写、2个课程思政建设和3个精品课程建设。为严把科研关，我校特邀了校外专家担任评审组长，校长黄艳秋、党委副书记尹福会、副校长虞钢和二级学院院长等担任评审专家。各项目负责老师分别围绕课题研究目标、研究思路、研究过程及研究成果进行汇报，并对评审专家的提问做了回答；评审专家对各项课题的研究价值和可操作性给予了充分肯定，针对不同的问题，又从课题内容、研究方法、预期成果等方面给出了建设性意见，为顺利完成课题项目奠定坚实的基础，提供重要的保障。

栉风沐雨谱华章，砥砺奋进正当时。本次科研开题评审会，既是对课题研究设计的再一次论证和完善，更是对课题研究正式启动前的一次全面部署和动员。通过本次开题评审会，教师们将进一步优化课题研究思路，增强教育科研信心，最终将课题研究往纵深处探索。教务科研处将继续坚持“以研促教，教研相长”的工作方针，充分发挥校级课题孵化培育作用，激励教师利用校级课题平台，积累科研经验，提升科研水平，全力推动学校教学科研水平再上新台阶。

（撰稿：师雷；审核：李金河）